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Tecnología Educativa

Primera Presencial
Sábado 09/03/2019

Iniciamos nuestra primera presencial del curso de tecnología aplicada a la educación infantil con una bonita dinámica con el objetivo de entrar en confianza y crear un clima agradable en el salón de clases.


(El monstruo de la laguna )
En las escuelas es necesario implementar y practicar dinámicas y actividades lúdicas antes, durante y después de cualquier contenido o periodo de clases, esto permitirá al estudiante entrar en confianza y así sentirse a gusto y dispuesto para asimilar los conocimientos y aprendizajes.

  



 Estudiantes de primer grado realizando diferentes actividades lúdicas para el aprendizaje de la VOCAL (iI)


 El catedrático nos proporciono una servilleta de papel para que con ella pusiéramos de manifiesto nuestra creatividad y desarrollar un contenido de cualquier área del curriculum nacional base y con el equipo de trabajo desarrollamos el contenido de los medios de transporte en el área de comunicación y lenguaje. Y posteriormente hacer una propuesta.

CADA MIEMBRO DEL EQUIPO ELABORA UN  MEDIOS DE TRANSPORTE DIFERENTE
   
MEDIOS DE TRANSPORTE YA TERMINADOS


MEDIOS DE TRANSPORTE
ORGANIZAR EQUIPOS DE TRABAJOS
ENTREGAR A LOS ESTUDIANTES UNA SERVILLETA DE PAPEL Y ENTRE TODOS LOS INTEGRANTES ELABOREN UN MEDIO DE TRANSPORTE (CREATIVIDAD DEL ESTUDIANTE)
 LOS ESTUDIANTES DEBERÁN ELEGIR A UN MIEMBRO DEL GRUPO PARA QUE PASE A EXPONER EL TEMA Y EL TRABAJO REALIZADO.

Concepto de Tecnología.

La tecnología es utilizada en distintos contextos,Ciencia, industria; Comercio, Educación, entre otros. Es un concepto muy difícil de definir por eso algunos autores han desarrollado conceptualisaciones según sea su contexto de aplicación, por lo tanto, la definición dependerá de elementos como: el momento histórico, las herramientas que se utilicen, la función a desarrollarse, etc.
Según Jimenes (2018), la tecnología es el proceso de modificar o transformar el medio o realidad y que para el desarrollo de la tecnología se necesita comprender dos procesos, la innovación y la invención.

INNOVACIÓN:
proceso de transformación de un artefacto o de otro proceso ya conocido.
Resultado de imagen para innovación de artefactos

Resultado de imagen para innovacion de la escuela tradicional

INVENCIÓN: 

proceso que se realiza para transformar la realidad de un artefacto u otro proceso nuevo, hace referencia a la creación.
Resultado de imagen para invencion de la rueda
Enfoques de la tecnología.

 Instrumental o artefactual:

Es la visión más arraigada
en la vida ordinaria, pues se considera que la tecnología son simples herramientas o artefactos construidos para una diversidad de tareas.
 Tecnología artesanal: es un proceso manual donde no se requiere el uso de tecnología avanzada, sino del uso de las materias primas, máquinas y herramientas. Hecho en un pequeño taller familiar o en una comunidad nativa, se dividen en varios tipos: alfarería, carpintería, herrería, bordado, cerámica, entre otros

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2207436015980834&id=100001433701336&sfnsn=mo

Tecnología Artefactual:
Se trata de una imagen según la cual la tecnología tendría siempre como resultado productos industriales de naturaleza material, que se manifiestan en los artefactos tecnológicos considerados como máquinas. Automóviles, teléfonos y computadoras... serían ejemplos, entre otros muchos, de artefactos tecnológicos en los que se cumplirían las condiciones de esta definición de tecnología. Lo tecnológico sería lo relativo a la moderna producción de bienes materiales que la sociedad demanda.

Exposición grupal mapa conceptual sobre la tecnología artesanal y artefactual

TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  se refiere al diseño de diversos útiles, documentos y soportes materiales a utilizar por profesores y alumnos con fines pedagógicos.

ejemplos:


 Elaboramos bonitos  separadores de lecturas ideales para trabajarlos en las escuelas con nuestros estudiantes.
Resultado de imagen para separadores de libros



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